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2013--711聖誕卡片  

   《今年的聖誕卡片,內含玄機,需集合大家的卡片方能一窺究竟哦!》

 

聖誕節,對於一個不信耶蘇的我而言,就是一個給予他人祝福的節日

自從六年前我第一次幫9606每個人做了聖誕卡片後

看到大家收到卡片的笑容與驚喜

我便無法控制自己地每年都幫大家做卡片

這對一個美術天份滿糟糕的我可是一種挑戰

幸好大學的時候自己練了軟筆字,近期也研究了一些特殊字體的寫法

因此得已創作出每年都獨一無二的卡片

(說來對9606真的比較抱歉,做卡片的前三年真的比較沒創意,

甚至還有寫在聯絡簿上的……)

 

今年的卡片,一樣是有我滿滿的愛

兩個禮拜前我就買好材料,利用假日開始製作卡片了

這次跟以往比較不同的是

因為去年的9907聖誕卡片我突發奇想替每個人加了特殊編號

這次就想說小卡背後空空如此,不寫些字也太空了

就加了特殊編號,也寫了個胖胖體MERRY CHRISTMAS

右上角呢,則是如此文章標題副標所寫的……內含玄機唷!

 

2013--711聖誕卡片--背面01 2013--711聖誕卡片--背面02  

 

今天數學課,其實我並沒有很開心

因為我接連罵了幾個人,差點讓我沒辦法有好心情發卡片給大家

但最後我還是在下課前把卡片掏出來

一張一張發給了大家

原本想發下去後就直接離開教室的

但後來實在很想知道10211到底夠不夠聰明能否參透卡片的玄機

所以我就留在班上觀察了一陣子

不到一會兒,立刻有人發現了「特殊編號」

於是有人問我:那是不是抽聖誕禮物的編號?

或是問:這個編號的意思是什麼?數字愈大愈好還是愈差?

卻沒有人問我右上角的英文字母是什麼!

直到倪子揚把編號和字母串在一起想

他興奮地喊著:會不會是把編號1到32連在一起排,就可以排出一行話?

 

真的是太聰明了

後來班上的女生開始去蒐集大家的卡片,準備來解謎了!

看到大家有這個動作後,我就開開心心地離開了

不過我還不知道他們是否已經把那句話排出來了!

上個禮拜我製作完畢後,就立刻自己排好,拍下了照片

看起來還滿壯觀的!

班上31個學生,再加上我給佳鈴老師的,共編號01到32

剛好湊成以下兩句話!

「WE ARE 10211. WE ARE THE BEST CLASS OF ALL.」

 

2013--711聖誕卡片--謎底揭曉  

 

聖誕節,是給予別人幸福的節日

希望我的卡片有給大家暖暖的感覺

明年阿倫的自製卡片又會有怎麼樣的變化呢?

連我自己都很期待啊!

 

2013--711聖誕卡片--編號03--方碩麟--A 2013--711聖誕卡片--編號16--楊凱卉--T 2013--711聖誕卡片--編號31--黃威皓--L   

 

今天的最後呢,是一個令大家又討厭又開心的活動

就是每次七年級聖誕節必來一次的「終極搶分大作戰」

是一個用小考答案來作賓果連線遊戲的考試

很好賺數學的平常分數,又可以利用賓果來替自己賺巧克力唷!

 

當然,看到我替10211親手製作卡片的9606或是9907一定很吃味

一想到他們看到卡片吃醋的樣子,我就覺得心疼

因此,今年雖然無法替他們一個一個親手製作卡片

(三年共三張的額度已用完了嘛)

但我還是9606跟9907各做了一張卡片

希望你們能感受到我的誠意,以及我對你們最真的想念

天啊,我真的很懷念每一年幫你們寫卡片的日子

 

FOR 9606...

2013給9606的聖誕卡片  

 

FOR 9907...

2013給9907的聖誕卡片  

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    J.C. 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()