阿倫的亂想世界

《數學大富翁—你爭我奪搶個你死我活之上半場！》

八年級第二次段考後的重頭戲

非屬我設計的數學大富翁不可

想當初很陽春的只是在黑板上畫100個格子

到三年前我花了超多時間設計powerpoint把題目電子化

我手動操作的時間節省了不少

原本想說今年教室都有電子白板，可以點一點就好

可是我兩個班的電子白板觸控全都故障

只能用滑鼠點題目

不過大家還是玩得不亦樂乎就是了

(因為累的是我)

這又是一個不太能在文章中分享我們玩了哪些題目的創意教學

但有機會我會在數學領域跟大家分享我怎麼設計、怎麼進行這個數學遊戲的

這個遊戲比較偏向於總結性評量的課程

利用大富翁的基本概念，以分組競爭搶地來進行

擲骰子後，看該組走到哪，然後從100道題中選一題

而教師可以視該題目的屬性，開放所有組別搶答

搶答答案正確者即可佔領該領地

若走到別人的領地，一樣選題目(題目五花八門，但都跟數學有關)

教師一樣可開放全部組別搶答，或是只讓地主及踏進領地的組別搶答爭奪地盤

我一個班進行兩節課，大家都會玩得很開心

因為我設計的題目，有些是課本裡的內容，有些是數學謎語

還有比手劃腳、及一些我絞盡腦汁想出來的「惡搞題」

這兩天，因為適逢段考結束，所以趁進度還不趕給大家放鬆一下玩一玩

100道題大家只翻出了不到一半

剩下的一半我預計會在下學期繼續

而到時候因為大家學得更多了，所以數學專業題的部份我也會做些修改及新增

大家引頸期盼的惡搞題或比手劃腳題會不會有嶄新的內容呢？

我只能說……敬請期待囉！

大家可以好好看看照片裡有一些人的姿勢

猜猜他們到底在做些什麼動作、比手劃腳了哪些跟數學有關的名詞呢？