阿倫的亂想世界

星期五的早上，在班上發生了一件大事件。

一早，小樺在七點10多分的時候，進來辦公室，哭著對我說，有幾個男生把她的書包用鎖頭鎖了起來
還把鑰匙丟到花園裡，現在書包打不開了，我聽到後立刻帶著她到了教室
才剛踏上了樓梯，就看見那幾個男生過來了，我馬上將事情問了個清楚
並把小白抓過來狠狠地痛罵了一頓
這已經是他近日來第三次被我痛罵了，每次都是開玩笑開過了頭

處理完這件事後，大事件的序幕開始了
我看見茶水間的垃圾桶和資源回收滿了，就叫值日生來處理
因為值日生人手不夠，於是我叫了阿廷過來處理一般垃圾
他一臉嫌惡地望著垃圾，將垃圾袋從桶子裡拉起來後，真是怪噁心一把的
袋底因為雨水的關係，滿滿的都是黃黃的水

後來，七點半一到，開始進行晨間考試，
這時，值日生回來回報，說是垃圾袋內太多資源垃圾，因此被退件，一個值日生就跑回來要拿夾子去處理
又過了一陣子，兩個值日生都回來了，向我報告說，因為處理不完，因此垃圾被退回來了
但問題是，垃圾呢？他們是空手回來的！
原來另一個值日生--阿耀，在後頭自己拎著垃圾
我示意他們趕快去寫考卷後，就走出教室望著，等了許久，卻一直沒發現阿耀的身影
直到教室內電話響了，來通知說阿耀被抓進學務處了，說是和小義工在「玩」垃圾？
緊接著，剛才的兩個值日生也被叫進學務處，再來是清潔股長
最後，衛生組長來了通電話，說要進教室宣導
我這時知道事情大條了，而每個同學也都是挫在等了

不久，衛生組長向我示意之後，進了教室，嚴肅地向大家說明班上的垃圾狀況
再次宣導資源回收的處理方法，同學們都很安靜地在聽，並且表示自己從今開始都能作到資源回收的動作
後來，衛生組長離開教室了
說實在的，那時我的心裡很激動，我知道現在每個人心裡在想什麼
他們一定在想，糟了！706班又被盯上了，壞名聲又多一條了！
而我，知道他們在想些什麼，我也一定要趁這個時候給大家來一次震撼教育
當時，我的心臟跳動得很厲害，我很清楚地知道我很緊張，我不生氣，但我必須教大家一些事情

於是，我先將前門和窗戶給緊緊關上，接著走到講台前(這時有幾個學生就小聲地說，老師要生氣了！)
將垃圾袋從垃圾桶裡拉了出來，並且用力地將垃圾一股腦兒地全倒在地上
頓時間，垃圾的惡臭全飛了出來，在風扇的加持下，傳進了每個人的鼻腔內
我甚至有點頭昏的感覺。
我說：
你們看看，這就是我們班的垃圾，我知道很臭，所以我把門窗給關了起來，就是怕薰到別班的同學
裡面為什麼還有一堆資源垃圾？為了幾個人的方便，害得班上的名譽受損！
你們好好想想，小紘每天那麼辛苦的整理，但永遠整理不完那些資源垃圾
因為每個人都不配合，所以他一個人要擔全班36個人的責任
如果每個人都能確實作到分類，他就不用那麼辛苦了
現在你們聞到的只是我們班的垃圾，就已經快受不了了，
在垃圾場處理的小義工們，每天要聞到的可是全校40幾個班級的垃圾，
如果每一班丟來的垃圾都像我們班這樣，他們就得一包包打開來檢查，他們受得了嗎？
我希望班上每個人都為班上著想，也多為其他人著想
每個人都有機會當上值日生，也都有機會被衛生組長像今天這樣轟回來
如果一而再地像今天這種情形發生，每個人都不好過！

後來，我要每一組派兩個人出來將這堆發出惡臭的垃圾整理一下
小揚一開始還很白目地說，這種事情最適合女生作了
我不待他話說完，就斥駁著，為什麼這種事情一定就得女生作？
他也很識相，馬上就跑出來整理了
而其他組的人，也非常主動地出來
說真的，看到這一幕我蠻感動的，至少他們沒推托，全都是自動自發的
這時已經是我的數學課時間了，但我覺得，這件事比上數學更重要
因此，我就在一旁看著他們齊心齊力地整理
不時還有人對全班宣導著該怎樣處理一些資源垃圾

終於，半小時經過後，垃圾已經處理完畢，而茶水間的資源回收垃圾，也整理好了
原本發出惡臭的講台，在用肥皂水洗拖過後，也發出淡淡清香

面對著大家，我必須將我心裡的感動，還有一些話說給全班聽
我說：看到大家努力地作一件事情，是很棒的感覺，這真的像是一個班級
班上的每個人，都代表著706，你一踏出教室外，所作的任何事，都代表著706
人家看到你，只會說，啊！706的，人家不會記得你的名字，但會知道你是706的
也因此，每個人都肩負著班上的名譽
像今天的垃圾事件，是班上少數人的行為讓班上的名譽受損，但不管
遇到了，我們全部的人一起來面對
我們一起爭取榮譽，也一起面對所有的事情，突破所有的難關
我希望我們班有很好的向心力，
請大家記住，每個人都是706的一員！

我相信，經過今天的事件，班上的每個人，包含我，都學會了一些事情
一些能讓我們共同成長的事情
我們一定會愈來愈好。